为总结表彰本学年学风建设先进典范，进一步推进教学相长，多管齐下，切实促进学风建设，6月6日下午两时，外国语学院2014年“学风建设”表彰大会在江浦校区图书馆报告厅隆重举行。校党委常委、副校长崔益虎，校党委常委、副校长张进明，校学生工作处处长郭万牛，校党委宣传部部长张健，校团委书记刘大卫，校党委组织部副部长鞠永干，外国语学院全体党政领导及300多名师生代表出席了大会，外国语学院党委副书记佴康担任会议主持。

大会分为四个部分，第一部分议程是学风建设表彰。首先，外国语学院尹富林院长代表学院首先发言。发言中，尹院长从制度建设、养成教育、日常管理、学科发展等方面对过去一年里外语学院在学风建设工作中取得的阶段性成果进行了总结，并就目前工作中存在的问题及未来的工作计划，向出席会议的领导师生作出了详尽介绍。随后，张进明副校长宣读了《2013-2014学年外国语学院学风建设表彰决定》，对省三好学生、校教书育人先进个人、校三好学生标兵等省校级先进集体及个人予以宣读表扬，对院级各项荣誉予以表彰并为获奖代表颁奖。德语1102班邢天作为“省先进班级”、校“周恩来创建班级”代表，英1101班沈琦作为院“学风建设先进宿舍”代表进行了发言。最后，校党委宣传部张健部长向学生代表颁发的《外语学院学生学习指导手册》。

第二部分议程是专业实践表彰，近年来外语学院积极打造培养平台，让同学们在实践中强化学习效能，在应用中强化学习动能。校学生处处长郭万牛、校团委书记刘大卫先后宣读了《关于成立外国语学院大学生实践能力培养指导中心的决定》、《2013-2014学年外国语学院专业实践表彰决定》等表彰文件并为受聘教师、获奖代表颁发聘书及奖状。

第三部分议程是学生优秀发展指导师表彰。全员育人的氛围依赖于全员育人载体的建设。自10年起，学院构建了学生指导老师制，通过制度引导，师生之间的交流增加，教育效果显著，校组织部副部长鞠永干宣读了《2013年优秀学生发展指导师表彰决定》。院“专业实践优秀指导老师”、本科生优秀成长指导师”陆俊花作为教师代表上台发言，她结合自身日常教学工作，提出教师应重视对学生成长实施差别指导、合理规划，鼓励学以致用，坚持以实践促学习，同时，她表示老师对学生的关心培养不仅是课堂上的事情，号召老师们更多投入到学生的引导教育和学风建设中来。

会议最后，崔益虎副校长发表了重要讲话。他首先代表学校、学院领导向在大会上接收表彰的集体和个人表示了祝贺，向为创建良好学风作出不懈努力的广大师生致以感谢，他表示希望这次大会不仅是表彰会，更是学风建设的推进会。他强调学风是一所大学的学习风尚、学习态度以及学习品格，能体现出学校的共享价值观、制度框架和行为方式。2014年是我校“学风建设年”，南京工业大学在全力建设“综合性、研究型、全球化”大学的背景下在全校范围内开展着一场“教风带学、管理育学、榜样树学、活动促学、就业导学”的学风建设活动，对于提高我校办学水平和教学质量，改进人才培养机制，提升学校社会影响力，优化大学生成长成才服务具有重要意义。崔副校长特别提出，在学风建设的过程中，要进一步发挥教师和学生的主体性作用，使教风和学风建设相互结合，相互促进。最后他向在场学生提出了三点希望，希望大家能有善思的脑、弘毅的心、和宽广的视野，加强自身学习，推动学风建设，

大会在全场师生热烈的掌声中落下了帷幕，大家纷纷表示要进一步落实会议精神，向榜样学习，为学风建设、学校建设做出自己应有的贡献。