5月16日，全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点工作交流推进会在我校逸夫图书馆五楼报告厅举行。团中央学校部部长杜汇良、学校部副巡视员王良，团江苏省委副书记司勇，校党委书记芮鸿岩、副校长崔益虎，浙江大学、同济大学等试点单位及34所江苏高校的团委负责人，我校相关职能部门负责人出席会议。

交流推进会上，芮鸿岩书记代表学校致欢迎辞，感谢各级领导对我校共青团工作的指导和关心。他指出，我校坚决贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，回归高等教育本源，率先探索建立第二课堂成绩单制度，形成了开放多元、卓有成效的第二课堂实践育人体系，加强了团工作的深度、广度和效度，实现了对于全体学生综合能力的科学培养，在回答“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的问题上，团组织做出了有益的探索。团省委司勇副书记介绍了江苏高校瞄准“有平台、有学分、有保障、有课程、有师资、有产品”的目标，建设“第二课堂成绩单”工作的整体情况。团中央学校部王良副巡视员介绍了全国试点工作开展的总体情况，我校团委书记陈晨子等6所试点高校团委负责人介绍了试点以来取得的阶段性成果和经验。

杜汇良部长在总结讲话中指出，推行“第二课堂成绩单”制度是高校共青团积极融入高校“大思政”格局，贯彻落实《中长期青年发展规划》，深化自身改革创新的重要举措。他强调，要扎实推进“第二课堂成绩单” 制度必须坚持多样性、实效性、协同性的工作原则，努力实现“学生有用、学校满意、社会认可”的工作目标。最后，他对处在不同推进阶段的试点单位有针对性地作了工作部署，要求试点单位稳扎稳打推进工作。

会议期间举办了第二课堂素质教育主题论坛，崔益虎副校长介绍了我校在新工科大学建设背景下的素质教育情况。他提到，学校在多年的办学实践中，立足校本，明确了全人培养的教育理念，构建了全员全方位的教育模式，从课程教学、项目实践、能力展示和精英培养四个方面构建“活”的素质教育体系，建立了制度科学、队伍优秀、运转顺畅的三位一体的保障机制。来自全国学校共青团研究中心、天津大学、南京工业大学、诺姆思达集团、远东控股集团等主讲人从不同角度探讨了大学生综合素质培养和“第二课堂成绩单”制度实施路径的思考。

会议举行了江苏省大学生第二课堂数据应用中心落户我校的揭牌仪式，中心未来将依托大数据分析，更加精准地引导学生成长，更加系统、科学的开展第二课堂实践育人，推动共青团工作内涵发展。会后，与会来宾参观了大学生创客梦工场。

作者：吴杰 摄影：钱澄 单位：校团委 审核：陈晨子