“混合式教学改革中，学生评价采用多元化考核方式，实行课前课中课后、线上线下全过程评价……”8月21日下午，“江苏高校名师名课月月观摩”活动第六期在南京工业大学举行，活动采用线上与线下相结合的方式，围绕“守正创新 化工人才实践能力培养探索”主题展开研讨。省教育厅相关处室负责人、高校教师代表等20余人现场观摩，全省高校2000余人次在线同步观摩。

本次活动由南京工业大学国家级一流课程负责人、江苏省优秀基层教学组织负责人、江苏省教学名师居沈贵教授主持。国家教学名师、南京工业大学西太湖产业学院院长管国锋教授以《化工原理实验混合式教学探索与实践》为题，着重介绍了混合式教学改革中通过线上自主学习、线下分层次实验教学、线上线下互动立体化教学以及多元化、过程性的学生评价方法，实现理论知识的升华，提升课程高阶性。南京工业大学李卫星教授以《2011膜产业学院建设与人才培养》为题，围绕牢记习近平总书记“多开展这样的科研攻关”的殷殷嘱托，介绍有关专业深化产教融合，校企共建教育共同体的改革举措，将产学研合作优势转化为高校人才培养优势，从“书架”到“货架”全过程培养化工创新创业人才。自由研讨环节，各跨学科专家、行业专家、教指委专家线上、线下同步参与交流讨论。与会者普遍认为，无论是从课程改革还是产业学院建设的角度来看，混合式资源和平台建设对于促进人才培养的质量提升都是至关重要的。把“全流程仿真”等新兴信息技术应用到化工人才实践能力培养中，将持续推动化工高等教育内涵式发展。

作者：教务处；审核：陆春华、居沈贵